Hace poco leí un texto de 2019* sobre el proyecto ilustrado, y creo que es muy útil para analizar los desafíos actuales de la educación. El proyecto ilustrado se define como la continuación de los principios de la Ilustración del siglo XVIII hasta nuestros días. Es una tradición que defiende la razón, la libertad, el progreso y la educación como pilares fundamentales para el avance de la sociedad. Se caracteriza por su rechazo a la superstición, el dogma y las creencias infundadas, promoviendo en su lugar la libre indagación y el secularismo. Este proyecto es intrínsecamente autocrítico y capaz de corregirse a sí mismo, como lo ha demostrado a lo largo de los siglos, por ejemplo, al incluir actores antes marginados, como las mujeres. Para el proyecto ilustrado, la educación juega un papel central, fomentando el pensamiento racional y la mentalidad científica, y buscando aplicar el conocimiento para resolver problemas sociales y culturales. Antes del cambio de era, es decir, ante...
Blog de sociología científica.